Störungen des Säuglings- und Kleinkindalter

Das Wissen über frühe und diskrete Belastungszeichen beim Säugling und Kleinkind  ermöglicht therapeutisches Handeln bevor es zur Ausbildung ungünstiger Entwicklungs- verläufe und verfestigten Störungen in der Eltern-Kind-Beziehung kommt. Ziel des Semi- nars ist es, zentrale Ergebnisse der Säuglings- und Bindungsforschung zur Entstehung von  Regulationsstörungen (Schreien, Schlafen, Füttern) und Störungen der Bindungsentwick- lung zu vermitteln. Anhand von Videoaufnahmen wird die Beobachtung von Feinzeichen  der Selbstregulation und Belastung des Säuglings geübt. Des Weiteren werden anhand  von Fallbeispielen Risiken der Entstehung von Kommunikationsstörungen in der frühen  Eltern-Kind-Interaktion  und  damit  häufig  einhergehenden  Regulationsstörungen  des  Kindes thematisiert sowie Möglichkeiten der präventiven Intervention erörtert.